En este texto realiza una presentación de la colonialidad, como una colonialidad epistemológica (pensamiento abismal) subrayando la necesidad una renovación epistemológica para salir del circuito colonial. Es especialmente interesante que Sousa no solo señala el problema, sino que propone una solución a partir del concepto de “ecología de los saberes”. El pensamiento ecológico es entendido como una contra-epistemología, que reconoce la pluralidad de pensamientos heterogéneos y enfatiza las interconexiones dinámicas que existen entre ellos. Frente a una arraigada concepción monocultural del conocimiento (y por extensión del arte), la “ecología de los saberes” concibe el conocimiento como “intervención en la realidad” más que una jerarquización de los conocimientos occidentales sobre otras formas de conocer.(P.B.L.)